геймдизайн
Игра и педагогика
Чем похожи и чем отличаются игровая цель и педагогическая? Как составить план-сетку игровой смены с учетом возрастных особенностей детей и логики смены? Какие бывают игровые смены?
о содержании курса
на курсе мы стремимся раскрыть
две важные темы
тема
геймдизайн
Это совокупность технологий для создания игр, которые могут использоваться в разных сферах. Это искусство создания игровых вселенных с увлекательным сюжетом, разнообразными ролями и запоминающимся антуражем.
тема
геймификация
Это подход, в котором элементы компьютерных игр (достижения, прогресс-бары, рейтинги, ступени роста и т.д.) используются для повышения эффективности решения повседневных задач. Проще говоря, идея заключается в том, что люди любят играть и развлекаться, поэтому усвоение информации или выполнение каких-либо действий в игровой форме происходит гораздо быстрее и качественнее.
геймдизайн
Классификация игр
Какие бывают игры? Чем линейный квест отличается от квеста живого действия? Какие бывают методы фантазирования и конструирования игр? Где брать вдохновение?
игрофикация
Игровой движок и игровые элементы
Что это такое? Как «собрать» движок самостоятельно? Что такое игровой баланс и как его поддерживать? Криптовалюта, ступени роста, достижения, прогресс-бары и много другое в условиях детского лагеря
игрофикация
Игровое моделирование
Как создать игровой мир в условиях детского лагеря и управлять им? Как придумать сюжет и описать роли? Что такое игровой баланс?
геймдизайн
Организация и проведение игры
Что такое кодекс игромастера? Где начинается мастерский беспредел? Как организовать игровое сражение? Каковы условия техники безопасности проведения игр?
геймдизайн
Игровые технологии и педагогический отряд
Как обучить педагогический отряд работать с игровыми технологиями? Как сделать жизнь вожатого интересней? Как быть хорошим игроком? Почему успех игры зависит не только от разработчиков? Как управлять группой в игре и распределять задачи? Как работать с лидерами через игру?
вместе с нами
только лучший опыт
Мы активно стремимся усовершенствовать и обновлять знания, чтобы повысить квалификацию лидеров и участников педагогических отрядов
для создания более эффективного трансформационного и развивающего пространства на территории детских лагерей. Некоторые наши компании-друзья также вдохновлены
этим стремлением и охотно поддерживают этот курс.
для создания более эффективного трансформационного и развивающего пространства на территории детских лагерей. Некоторые наши компании-друзья также вдохновлены
этим стремлением и охотно поддерживают этот курс.
ФОНД "КАПИТАНЫ"
Благотворительный Фонд поддержки образовательных программ «КАПИТАНЫ» создан в 2015 году по инициативе Алексея Нечаева, основателя крупнейшей в России парфюмерно-косметической компании Фаберлик.
Фонд оказывает благотворительную помощь молодым людям в возрасте от 14 до 24 лет, заинтересованным в получении предпринимательских компетенций, профессиональном росте, создании и развитии собственного бизнеса.
Фонд оказывает благотворительную помощь молодым людям в возрасте от 14 до 24 лет, заинтересованным в получении предпринимательских компетенций, профессиональном росте, создании и развитии собственного бизнеса.
THE GAME
Разработчик образовательных сред "The Game» основан в 2016 году с целью помочь самым разным педагогам-новаторам реализовать профессиональный потенциал, используя современные технологии в образовании.
The GAME объединяет педагогов-новаторов, занимающихся исследованием и созданием образовательных сред в том числе инструментами геймдизайна и геймификации.
The GAME объединяет педагогов-новаторов, занимающихся исследованием и созданием образовательных сред в том числе инструментами геймдизайна и геймификации.
О СУХОМ ОСТАТКЕ
ЧТО ПОЛУЧИТ КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КУРСА
СЕРТИФИКАТ
Сертификат о прохождении Курса с присвоением квалификации «Геймдизайнер» по итогам аттестации.
АВТОРСКИЕ ИГРЫ И ПРОГРАММУ СМЕНЫ
Разработает план-сетку собственной игровой смены и 3 авторские игры: линейный квест, военно-спортивную игру, сюжетно-ролевую игру.
НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Узнает, как минимум, 10 новых игр для проведения в лагере (линейные сюжетные квесты, квесты живого действия, спортивно-стратегические игры, предпринимательские игры).
УНИКАЛЬНЫЙ ОПЫТ
Опыт участника игровой смены в рамках выездного интенсива.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Как подготовить педагогический отряд к работе на игровой смене и обучить его основам геймдизайна.
УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ
Возможность участия во Всероссийском конкурсе «Лига вожатых» в рамках направления «Геймдизайн и геймификация в лагере».
ОБЩЕНИЕ С ЕДИНОМЫШЛЕННИКАМИ
Возможность участия вместе со своим педагогическим отрядом в Большом Вожатском Инструктиве - выездном игровом слете для вожатых в мае, и Большом Московском Форуме в сентябре.
ТРУДОУСТРОЙСТВО
Возможность участия в программе по трудоустройству вожатых в лагерях-партнерах, которую предоставляет Фонд поддержки образовательных программ «Капитаны», выпускникам образовательного курса «Геймдизайн и геймификация в лагере», прошедшим аттестацию.
ОБ ЭКСПЕРТАХ КУРСА
КОМАНДА ЭКСПЕРТОВ КУРСА
Исследуя опыт поколений и объединяя инновационные образовательные технологии, основываясь на истории, культуре и особенностях поведения игроков всего мира, мы создали этот курс.
Баранникова Юлия
ЭКСПЕРТ
По образованию – специалист по PR и рекламе, по жизни - методист и вожатый сюжетно-игровых лагерей с 15-тилетним стажем.
Руководитель методического отдела образовательной программы «Капитаны».
Разработчик нескольких десятков образовательных игр для детей и студентов, в том числе всероссийских образовательных квестов.
Говорун Евгений
ЭКСПЕРТ
По образованию - педагог-психолог, по жизни - предприниматель,
коуч и тьютор молодежных лидеров.
Методист образовательной программы «Капитаны».
Разработчик нескольких десятков образовательных игр для детей и студентов, в том числе всероссийских образовательных квестов.
Демин Александр
ЭКСПЕРТ
По образованию – психолог, по жизни - генеральный директор «Фонда поддержки образовательных программ «Капитаны».
Прошел путь от вожатого до начальника по методической работе в ВДЦ «Орленок». Разработчик образовательных игр
Рвачев Алексей
ЭКСПЕРТ
По образованию – педагог, по жизни - методист и вожатый
сюжетно-игровых лагерей с 10-ти летним стажем.
Организатор коммерческих корпоративных программ детского отдыха, в том числе праздников. Методист образовательной программы «Капитаны»
Анастасина Юлия
ЭКСПЕРТ
По образованию – педагог, по жизни - организатор лагерей, профильных смен, школ актива и вожатских курсов с 10-тилетним стажем.
Прошла путь от активиста детского движения до члена правления молодежной Организации. Методист образовательной программы «Капитаны».
Коробейникова Мария
ЭКСПЕРТ
По образованию – педагог, по жизни вожатый с 5-тилетним стажем в ВДЦ "Орленок”. Работает учителем математики в вальдорфской школе
и внедряет в учебный процесс игровые технологии.
Организатор вожатских инструктивов в ВДЦ “Орленок”.
ОБ УЧАСТИИ В КУРСЕ
КУРС СОСТОИТ ИЗ ТРЕХ ЧАСТЕЙ
ЧАСТЬ № 1
ГРУППОВЫЕ
ЗАНЯТИЯ
Чтобы бесплатно принять участие в курсе необходимо:
- быть старшим вожатым с действующим педотрядом,
- пройти собеседование по телефону,
- иметь возможность один раз в неделю посещать очные занятия в городе Москва в период с 15 декабря 2018 года по 16 февраля 2019 года.
*первое занятие состоится 15 декабря 2018 года
в РЭУ им. Г. В. Плеханова
ЧАСТЬ № 2
ВЫЕЗДНОЙ ИНТЕНСИВ
Чтобы принять участие в выездном интенсиве необходимо:
- быть слушателем курса "Геймдизайн и геймификация"
*оплата проживания и питания осуществляется участниками самостоятельно. Стоимость за три дня составляет - 5 900 руб.
ЧАСТЬ № 3
ТРЕНЕРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Участие в программе тренерского сопровождения рекомендовано, но не является обязательным.
Чтобы записаться в группу тренерского сопровождения необходимо:
- быть слушателем курса "Геймдизайн и геймификация"
- убедиться в наличии свободных мест в группе
- согласовать индивидуальный план встреч и стоимость посещения.
О НАШИХ ПАРТНЕРАХ
КТО ДОВЕРЯЕТ НАМ
Наши партнеры высоко ценят уровень технологий и подход, который мы выражаем на каждом шаге
подбора и применения игровых технологий.
